Jurimar Nascimento Farias

Formação Acadêmica:

Fonoaudióloga graduada pela UNIJORGE

Título de Especialista em Linguagem pelo Conselho Federal de Fonoaudiologia - CFFa 10355/25

Pós-graduada em Fonoaudiologia no Transtorno do Espectro Autista (TEA)

Pós-graduada em Distúrbio da Fala e da Linguagem

Aprimoramento em Linguagem Infantil: Desvendando os Protocolos, o Diagnóstico Diferencial e o Planejamento Terapêutico – Focus Cursos

Pós-graduanda em ABA (Análise do Comportamento Aplicada)

Extensão Universitária e Monitoria Voluntária no Curso de Extensão Universitária em Clínica Neurológica - Hospital Universitário Professor Edgar Santos – Serviço de Neurologia - HUPES/UFBA.

Cursos:

Curso Intervenção Precoce em Crianças Autistas Baseada no Modelo Denver – Introdutório e Avançado

Curso ABA no Transtorno do Espectro Autista (TEA) mais Ensino de Habilidades

Curso Descomplicando ABA

Terapeuta PlusHand – Iniciante e Avançado -  O Programa PlusHand auxilia a fala, leitura e escrita utilizando as mãos e os gestos.

Prática de Avaliação para os Transtornos Motores de Fala: elaboração de checklist

Curso Introdutório ao Método DTTC – Associação Brasileira de Apraxia de Fala na Infância – ABRAPRAXIA

Curso Introdução ao Método Bobath

Curso Método TEACCH

Curso Avaliando a Linguagem Infantil

Curso Ecolalia (identificação, classificação, avaliação e intervenção)

Curso Diagnóstico Diferencial em Linguagem

Curso Core Power (CAA)

Curso PODD – Pragmatic Organization Dynamic Display (CAA – Comunicação Aumentativa e Alternativa

Curso Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH)

Curso Atuação Fonoaudiológica nas Dificuldades Alimentares

Curso de Extensão Atualizações em Terapia Vocal – TechKnowledge Cursos e Treinamentos

Curso Checklist da Fonoterapia Vocal: os cinco passos da anamnese à alta fonoaudiológica

Curso Voz em Prática – sobre como alcançar resultados positivos na terapia de voz

Experiências:

Atuação clínica em Linguagem, trocas de fonemas na fala, atraso no desenvolvimento da linguagem e da fala, acompanhamento de crianças em investigação e diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista (TEA), Transtornos de Aprendizagem (TDAH, Dislexia...), Voz (tratamento de patologias vocais) e Motricidade Orofacial.